為讓蘭嶼雅美文化透過在地思維和行動,進而與世界接軌,行政院原住民族委員會和台東縣政府原住民族行政處於九十七年度提出藝術教育必須從小扎根之「山海蘭嶼․美麗印象」計畫,並委託台東縣永續發展學會執行。計畫邀請6位不同專長包含木雕、繪畫、植物染和多媒材等領域藝術家分別進駐蘭嶼完全中學、椰油、蘭嶼、東清和朗島國小教導孩童創作;另為擴大計畫效益,規畫一場次的成人染布技藝研習班,共計有95人次參與藝術文化教學活動。計畫並邀請駐校藝術家依各自專長並納入蘭嶼元素進行創作,具體完成之6項作品亦交付縣府收藏,最後出版《山海蘭嶼‧美麗印象》影音成果。九十八年,台東縣永續發展學會有幸繼續承接該計畫,持續以扎根行動,培育學童學習以自己的眼睛觀看,進而紀錄部落生活的精神操作。事實上,從小朋友動手拼貼或繪圖看似隨興玩玩的過程中,便能輕易發現蘭嶼孩童對美的領悟力,老師只要稍加解說與引導,他們創作的作品就能讓人驚豔。從在蘭恩青年活動中心辦理各校教學成果展中,我們看見蘭嶼孩童運用色彩的大膽鮮明,看見孩童跳脫傳統框架的作品;而老師欣喜的表情和熱切的眼光中,也大大孩童對創作的信心。
2010年3月6日 星期六
山海蘭嶼美麗印象成果展
當台灣大部份的孩子在看電視、在打電動玩具,在玩線上遊戲,在用許多按鍵填補「無聊」的時候,你曾想過,在資訊設備不那麼發達的蘭嶼島上,多數的孩童又在玩些什麼呢?蘭嶼的孩子,當天剛亮著時,他們可能就在部落灘頭戲水、游泳、捉海蛇或手持比自己身高還高的釣竿坐在礁石上釣魚,一直到天色灰暗才捨得回家。蘭嶼擁有豐富多樣的生態文化,這裡的孩童,從小就被自然包圍,身心被自然萬物灌溉,於是乎也對自然具有相當的敏感度。我們可以這麼說,文化教育在蘭嶼是最能被看見的,當原住民文化不斷被商品化,被淹沒在全球化的商品中,甚至被包裝到庸俗化時,蘭嶼母體文化便是島上孩子未來發展文創重要的靈感來源。
為讓蘭嶼雅美文化透過在地思維和行動,進而與世界接軌,行政院原住民族委員會和台東縣政府原住民族行政處於九十七年度提出藝術教育必須從小扎根之「山海蘭嶼․美麗印象」計畫,並委託台東縣永續發展學會執行。計畫邀請6位不同專長包含木雕、繪畫、植物染和多媒材等領域藝術家分別進駐蘭嶼完全中學、椰油、蘭嶼、東清和朗島國小教導孩童創作;另為擴大計畫效益,規畫一場次的成人染布技藝研習班,共計有95人次參與藝術文化教學活動。計畫並邀請駐校藝術家依各自專長並納入蘭嶼元素進行創作,具體完成之6項作品亦交付縣府收藏,最後出版《山海蘭嶼‧美麗印象》影音成果。九十八年,台東縣永續發展學會有幸繼續承接該計畫,持續以扎根行動,培育學童學習以自己的眼睛觀看,進而紀錄部落生活的精神操作。事實上,從小朋友動手拼貼或繪圖看似隨興玩玩的過程中,便能輕易發現蘭嶼孩童對美的領悟力,老師只要稍加解說與引導,他們創作的作品就能讓人驚豔。從在蘭恩青年活動中心辦理各校教學成果展中,我們看見蘭嶼孩童運用色彩的大膽鮮明,看見孩童跳脫傳統框架的作品;而老師欣喜的表情和熱切的眼光中,也大大孩童對創作的信心。




為讓蘭嶼雅美文化透過在地思維和行動,進而與世界接軌,行政院原住民族委員會和台東縣政府原住民族行政處於九十七年度提出藝術教育必須從小扎根之「山海蘭嶼․美麗印象」計畫,並委託台東縣永續發展學會執行。計畫邀請6位不同專長包含木雕、繪畫、植物染和多媒材等領域藝術家分別進駐蘭嶼完全中學、椰油、蘭嶼、東清和朗島國小教導孩童創作;另為擴大計畫效益,規畫一場次的成人染布技藝研習班,共計有95人次參與藝術文化教學活動。計畫並邀請駐校藝術家依各自專長並納入蘭嶼元素進行創作,具體完成之6項作品亦交付縣府收藏,最後出版《山海蘭嶼‧美麗印象》影音成果。九十八年,台東縣永續發展學會有幸繼續承接該計畫,持續以扎根行動,培育學童學習以自己的眼睛觀看,進而紀錄部落生活的精神操作。事實上,從小朋友動手拼貼或繪圖看似隨興玩玩的過程中,便能輕易發現蘭嶼孩童對美的領悟力,老師只要稍加解說與引導,他們創作的作品就能讓人驚豔。從在蘭恩青年活動中心辦理各校教學成果展中,我們看見蘭嶼孩童運用色彩的大膽鮮明,看見孩童跳脫傳統框架的作品;而老師欣喜的表情和熱切的眼光中,也大大孩童對創作的信心。
2010年2月25日 星期四
山海蘭嶼美麗印象成果分享暨藝術家座談會
2010年1月22日 星期五
騎鐵馬悅讀197縣道
2010年1月21日 星期四
《悅讀197縣道》出版囉!
東197縣道為地方政府規劃的重要景觀道路,長約59.04公里的道路,穿越池上鄉、關山鎮、鹿野鄉、延平鄉和卑南鄉。循著地形的起伏伸展,蜿蜒狹窄的道路經過客家、阿美、布農、閩南族群社區,刻劃出不同風貌的聚落風景,也串連台東多元族群的文化樣貌。197縣道與其他路段最大的不同,是它位於地動裂縫的生態線上,下方的卑南大溪為菲律賓板塊和海洋板塊的聚合帶,因此走在197縣道有如穿越海岸山脈的坡壁岩層。也由於沿線為利吉層的丘陵地形,在道路狹小彎曲及行經車輛不多的情況下,197縣道為目前網路討論正夯的自行車路線。 如今,隨著社區總體營造概念的興起,以及居民積極尋求屬於自身的主體文化,原來以農業經營為生活重心的社區也開始慢慢發展有特色的文化創意產業,開展出197縣道多元的形式樣貌。本書透過田野調查,並邀請社區居民自行繪製社區地圖,企圖尋求各社區在地文化脈絡下的獨特性,希冀帶領讀者經驗197縣道的文化歷史,請您細細悅讀,未來各大書局可能會販售,敬請期待!


















2010年1月7日 星期四
0109台東縣永續發展學會講座邀請
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